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教育教学
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课堂展风采 评课促成长

信息来源:    发布时间:2024-10-15

春风有信,花开满径;教研有期,润物无声。为切实加强课堂教学过程管理,打造扎实高效的常态课堂108日,寿光市汇文学校小学语文教研组按计划开展了新学期公开课活动。

一年级四班李伟霞老师执教的是一年级册第单元的《yw》。李老师教态自然,能抓住y、w的读写展开教学。课堂教学目标明确,教学重点突出;学生学习投入,在朗读中学会y、w及和韵母组成的两拼音节。李老师善于鼓励和表扬学生,对回答问题的学生给予及时肯定,有效激发了学生上课的积极性和参与度。

三年级郭亚男老师执教《在牛肚子里旅行》,本文用童话的方式表现真挚的友情,以及普及牛有四个胃的常识。整节课,老师不紧不慢、条理清晰,非常耐心地引导孩子们学习。郭老师引导孩子通过语言体会情感。 通过读“救命啊!救命啊!”感受红头遇到危险时的害怕。通过朗读青头的语言,体会他的镇定。师生共读很精彩,让孩子在朗读中体会友情的美好。

“教而不研则浅,研而不教则空。”课堂展示结束后,全体语文老师又齐聚一堂进行课后反思与评课。

在座的各位听课教师都进行了课例研究,大家各抒己见,共话教研,分别从教学目标的设计及达成度、评价任务的设计、评价标准、教师表现、学生表现等方面进行了交流研讨并发表自己的见解。

高山仰止,方知才疏,三人同行,必有我师。此次听课评课活动,提升了老师们的课堂教学能力,精进了老师们专业课堂核心素养,相信寿光市汇文学校小学部在全体语文教师的共同努力下,语文课堂定会绽放出更具魅力的风采和芳华!


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